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圆爱亲子说|境教:识别孩子错误目的

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发表于 2019-11-27 08:54:46 | 显示全部楼层 |阅读模式
生活中孩子不良行为基于以下四个错误观念和错误行为目的

1.寻求过度关注——错误观念:只有在得到你的关注时,我才有所归属。
2.寻求权力——错误观念:只有当我说了算或至少不能由你对我发号施令时,我才有所归宿。

3.报复——错误观念:我得不到归属,但我至少能让你同样受到伤害。
4.自暴自弃——错误观念:不可能有所归属,我放弃。

为什么识别出孩子的错误目的很重要呢?
因为父母了解孩子的错目的和错误观念有助于你采取最有效的行动,来帮助孩子达到他们真正的目的:获得归属感和价值感。

孩子们的行为是以自己认为真实的东西为基础,而不是以事实为基础的。所有在境教里,提倡平和的情绪下,带着平等心,在相互尊重情形下,探索孩子行为背后的密码,找到目的,共同参与达成目标。——圆爱境教倡导者传播者 周谊

快乐自在带着爱行走在地球,遇见美好。我是周谊,圆融人生快乐旅行。
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